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Démocratie et éducation à la citoyenneté / Centre d'Action Laïque
Démocratie et éducation à la citoyenneté [texte imprimé] / Centre d'Action Laïque, Éditeur scientifique . - Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL), 1999 . - 24 p.. - (Outils de réflexion. Société; 6) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
06 Collectivités Congrès Musées
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
374.3 Education de la jeunesseIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Sommaire :
Insaisisable démocratie : Petit voyage dans le temps par DONNAY, GUY. - pp. 5-9
La Démocratie repose sur des principes : les valeurs de liberté, d'égalité et de fraternité, et leur remise en question par KOECKELENBERGH, ANDRE. - pp. 11-16
Le Double défi des institutions belges : démocratie et fédéralisme par MABILLE, XAVIER. - pp. 17-18
La Pratique démocratique : dysfonctionnement et dérives par CAEKELBERGHS, EDDY. - pp. 19-20
Devenir citoyen par BROQUET, HERVE. - pp. 21-24
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Démocratie et éducation à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre d'Action Laïque, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL) Année de publication : 1999 Collection : Outils de réflexion Sous-collection : Société num. 6 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
06 Collectivités Congrès Musées
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
374.3 Education de la jeunesseIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Sommaire :
Insaisisable démocratie : Petit voyage dans le temps par DONNAY, GUY. - pp. 5-9
La Démocratie repose sur des principes : les valeurs de liberté, d'égalité et de fraternité, et leur remise en question par KOECKELENBERGH, ANDRE. - pp. 11-16
Le Double défi des institutions belges : démocratie et fédéralisme par MABILLE, XAVIER. - pp. 17-18
La Pratique démocratique : dysfonctionnement et dérives par CAEKELBERGHS, EDDY. - pp. 19-20
Devenir citoyen par BROQUET, HERVE. - pp. 21-24
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11767/1 37/CEN Livre Libre-accès Adultes Disponible Démocréativité / MARIE-LAURE ROGGEMANS
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14301/1 37/ROG Livre Libre-accès Adultes Disponible Démocréativité / Thierry Lechat
Démocréativité : 200 projets d'école [texte imprimé] / Thierry Lechat ; Fondation Roi Baudouin . - Bruxelles : Luc Pire, 2001 . - p. 180.
ISBN : 2-8741-5044-4
Langues : Français (fre)
Catégories : (493) Belgique
06.05 Associations : actions, actes et organisation
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374.3 Education de la jeunesseIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Démocréativité : 200 projets d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Lechat ; Fondation Roi Baudouin Editeur : Bruxelles : Luc Pire Année de publication : 2001 Importance : p. 180 ISBN/ISSN/EAN : 2-8741-5044-4 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
06.05 Associations : actions, actes et organisation
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374.3 Education de la jeunesseIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21503/1 37/LEC Livre Libre-accès Adultes Disponible Du déni de racisme aux moyens de le combattre in Agenda Interculturel, 160-161 (janvier-février 1998)
[article] Du déni de racisme aux moyens de le combattre : entretien avec différents enseignants expliquant leurs expérience en matière de racisme à l'école [texte imprimé] . - 1998 . - pp. 17 - 21.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 17 - 21
Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371.1 Personnel enseignant
374.3 Education de la jeunesse
929 Biographies et témoignagesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Du déni de racisme aux moyens de le combattre : entretien avec différents enseignants expliquant leurs expérience en matière de racisme à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 17 - 21 Langues : Français (fre) Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371.1 Personnel enseignant
374.3 Education de la jeunesse
929 Biographies et témoignagesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 17 - 21Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7028/1 P/1023 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Le Déporté face aux élèves / FRANCK SCHWAB in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 69 (octobre-décembre 2000)
[article] Le Déporté face aux élèves : de l'intérêt pédagogique d'un certain type de témoignage dans l'enseignement de l'histoire au collège [texte imprimé] / FRANCK SCHWAB . - 2000 . - pp. 51 - 57.
Langues : Français (fre)
in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 69 (octobre-décembre 2000) . - pp. 51 - 57
Catégories : 321.6"1933/1945" Nazisme
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374.3 Education de la jeunesse
929 Biographies et témoignages
93 Histoire
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / ShoahPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Le Déporté face aux élèves : de l'intérêt pédagogique d'un certain type de témoignage dans l'enseignement de l'histoire au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : FRANCK SCHWAB Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 51 - 57 Langues : Français (fre) Catégories : 321.6"1933/1945" Nazisme
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374.3 Education de la jeunesse
929 Biographies et témoignages
93 Histoire
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / ShoahPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 69 (octobre-décembre 2000) . - pp. 51 - 57Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19673/1 P/2603 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Désinfantiliser nos mômes / NICOLAS CROUSSE in Farde Articles 1998, (1998)
PermalinkDessins et poèmes des enfants du Ghetto de Terezin / Maurice Konopnicki
PermalinkPermalink188 - mars-avril 2013 - Devenir lecteur. Quels livres pour l'alpha ? (Bulletin de Le Journal de l'Alpha)
PermalinkDevenir son propre médiateur / JEANNINE BLOMART in Agenda Interculturel, 197 (octobre 2001)
Permalink1 - janvier 2019 - Déviance et travail social (Bulletin de La Revue Nouvelle)
PermalinkDéviance et travail social in La Revue Nouvelle, 1 (janvier 2019)
PermalinkDevoir de mémoire et pouvoir des fictions
PermalinkLes Devoirs de la mémoire in Farde Articles 1998, (1998)
PermalinkLa dimension culturelle de l’action collective / LUC CARTON in Echos Bruxelles Laïque, 88 (mars 2015)
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