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374 Formation continuée / Education permanente |
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Année des Utopies in La Revue Nouvelle, 2 (février 2016)
[article] Année des Utopies : l’utopie du citoyen éclairé et les défis de l’éducation citoyenne [texte imprimé] . - 2016 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in La Revue Nouvelle > 2 (février 2016) . - p. 18-21[article]
Titre : Année des Utopies : l’utopie du citoyen éclairé et les défis de l’éducation citoyenne Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : 321:172 Idéologie - Utopies
374 Formation continuée / Education permanente
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in La Revue Nouvelle > 2 (février 2016) . - p. 18-21Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49805 REV Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Annoncer la couleur : une nouvelle campagne sur les migrations internationales / CHANTAL LABEEU in L'Observatoire, 28 (2000)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18490/1 P/2486 Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Antiracisme à l'école : sortir des incantations rituelles / JEAN-PAUL TAUVEL in Agenda Interculturel, 160-161 (janvier-février 1998)
[article] L'Antiracisme à l'école : sortir des incantations rituelles : tout ce qui s'est fait comme pédagogie antiraciste et ce qu'il faudrait faire [texte imprimé] / JEAN-PAUL TAUVEL . - 1998 . - pp. 12 - 16.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 12 - 16
Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire général
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : L'Antiracisme à l'école : sortir des incantations rituelles : tout ce qui s'est fait comme pédagogie antiraciste et ce qu'il faudrait faire Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-PAUL TAUVEL Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 12 - 16 Langues : Français (fre) Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire général
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 12 - 16Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7028/1 P/1023 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Apprendre à philosopher : apprendre à penser dans le dialogue et l'intersubjectivité / JEAN-CHARLES PETTIER in Entre-vues, 39-40 (décembre 1998)
[article] Apprendre à philosopher : apprendre à penser dans le dialogue et l'intersubjectivité : enseignement de la philosophie du primaire au secondaire avec des exemples concrets ainsi que la présentation de la méthode de M. Lipman pour enfants [texte imprimé] / JEAN-CHARLES PETTIER ; PIERRE LEBUIS ; Cathy Legros ; Matthew Lipman ; MICHEL TOZZI . - 1998 . - pp. 66 - 234.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 39-40 (décembre 1998) . - pp. 66 - 234
Catégories : 1 Philosophie Psychologie
1(091) Histoire de la Philosophie
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Didactique et méthodologie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.214 Programmes d'enseignement
372.4 Progr. enseign. fondamental
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Apprendre à philosopher : apprendre à penser dans le dialogue et l'intersubjectivité : enseignement de la philosophie du primaire au secondaire avec des exemples concrets ainsi que la présentation de la méthode de M. Lipman pour enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-CHARLES PETTIER ; PIERRE LEBUIS ; Cathy Legros ; Matthew Lipman ; MICHEL TOZZI Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 66 - 234 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie
1(091) Histoire de la Philosophie
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Didactique et méthodologie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.214 Programmes d'enseignement
372.4 Progr. enseign. fondamental
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 39-40 (décembre 1998) . - pp. 66 - 234Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10698/1 P/1433 Périodique Réserve Périodiques Disponible Apprendre tout au long de la vie / Matéo Alaluf in Politique, 51 (octobre 2007)
[article] Apprendre tout au long de la vie : Formation des adultes : contrainte ou émancipation ? [texte imprimé] / Matéo Alaluf, Directeur de publication ; Eric Buyssens, Directeur de publication . - 2007 . - pp. 8-35.
Langues : Français (fre)
in Politique > 51 (octobre 2007) . - pp. 8-35
Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente
377 Format. professionnelle & tech.
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Artilces :
- Revenir aux sources de l'éducation populaire / JP Nossent
- L'université ouverte, passée et présente / P. Georis
- Formation en ISP : pédagogie de la seconde chance / A. Teixeira
- Autour de la formation et de l'insertion socioprofessionnelle (ISP)- / G. Maissin
- Insertion wallonne : une démarche éducative ? / D. Wendorf
- Apprendre entre femmes pour travailler d'égale à égal : entretien avec Anne-Catherine Devolder et Anne-Laure Buisson
- Emploi-formation : vers une nouvelle régulation / M. Thommes
- La compétitivité par l'évaluation des compétences / M. Stroobants
- Vous avez dit : formation=emploi ? / F. Van Keirsbilck
- Du projet collectif oux parcours individuels : table-ronde avec M. Alaluf, O. Jusniaux et A-F. TheunissenPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Apprendre tout au long de la vie : Formation des adultes : contrainte ou émancipation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Matéo Alaluf, Directeur de publication ; Eric Buyssens, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 8-35 Langues : Français (fre) Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente
377 Format. professionnelle & tech.
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Artilces :
- Revenir aux sources de l'éducation populaire / JP Nossent
- L'université ouverte, passée et présente / P. Georis
- Formation en ISP : pédagogie de la seconde chance / A. Teixeira
- Autour de la formation et de l'insertion socioprofessionnelle (ISP)- / G. Maissin
- Insertion wallonne : une démarche éducative ? / D. Wendorf
- Apprendre entre femmes pour travailler d'égale à égal : entretien avec Anne-Catherine Devolder et Anne-Laure Buisson
- Emploi-formation : vers une nouvelle régulation / M. Thommes
- La compétitivité par l'évaluation des compétences / M. Stroobants
- Vous avez dit : formation=emploi ? / F. Van Keirsbilck
- Du projet collectif oux parcours individuels : table-ronde avec M. Alaluf, O. Jusniaux et A-F. TheunissenPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Politique > 51 (octobre 2007) . - pp. 8-35Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43306 pol Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Approche narrative des conflits moraux : une voie à explorer / JULIE DUCHESNE in Entre-vues, 41-42 (juin 1999)
PermalinkL'appropriation d'Internet par les jeunes / THIERRY DE SMEDT in L'Observatoire, 51-52 (février 2007)
PermalinkArt et censure dans nos démocraties in Alternative Libertaire, 8 (novembre 2001 (244))
PermalinkL'asbl Philomèbe a un an / VALERIE VAN EYLL in Entre-vues, 56 (mars 2003)
Permalink105 - mars-avril-mai 2016 - L'atelier audiovisuel (Bulletin de Secouez-vous les idées + Articulations)
PermalinkL'Attitude des jeunes téléspectateurs face à l'"Ordre Nouveau" dans sa diffusion à la RTBF / JOCELYN GREGOIRE in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 16 (décembre 1987-février 1988)
PermalinkL'attitude non-directive et l'animation des groupes d'adultes / Jean-François Chosson
PermalinkAuschwitz à l'école : mémoire et projets éducatifs / MILENA SANTERINI in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 69 (octobre-décembre 2000)
PermalinkAuschwitz ou le devoir de mémoire
PermalinkAuschwitz, patrimoine de l'humanité / Marc Vanesse in Farde Articles 2005, 1 (2005)
PermalinkAuschwitz... pour ne pas oublier + Le devoir de mémoire est impérieux pour Hasquin / Christian Laporte in Farde Articles 2003, (2003)
PermalinkAuschwitz, usine de mort, leçon de vie / Jean-Marc Croughs in Aide-Mémoire, 25 (juillet-septembre 2003)
PermalinkL'autonomie en pratique in La Revue Nouvelle, 3 (mars 2015)
PermalinkL'autorité militaire, une réponse efficace ? in Sciences Humaines, 322 (février 2020)
PermalinkAutriche : coupe claire dans la mémoire / Pierre Daum in Aide-Mémoire, 19 (octobre-décembre 2001)
PermalinkAutriche / RENATA M. ERICH in Interface, 32 (novembre 1998)
PermalinkAvec notre partenaire / Philippe Marchal in Aide-Mémoire, 16 (janvier-mars 2001)
PermalinkPermalinkAvons-nous besoin de travailleurs compétents ou de citoyen critiques ? / Nico Hirtt in L'Ecole démocratique, 7 (août-octobre 2001)
PermalinkBâtir la démocratie / Hervé Broquet
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