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Lutte contre la pauvreté, la grande hypocrisie in Alternatives internationales, 27 (septembre 2005)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40741/1 p/5344 Périodique Réserve Périodiques Disponible Lutte urbaine / Paula Cossart
Lutte urbaine : participation et démocratie d'interpellation à l'Alma-Gare [texte imprimé] / Paula Cossart (1977-....), Auteur ; Julien Talpin, Auteur . - Bellecombe-en-Bauges : Ed. du Croquant, 2015 . - 1 vol. (346 p.) ; 21 cm. - (Sociopo, ISSN 2258-8868) .
ISBN : 978-2-36512-070-8
Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
32(44) Politique de la France
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
364.25 Banlieue/Quartier défavoriséIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : 4e de couverture
Ce livre revient sur une lutte urbaine mythique des années 1970-1980 pour montrer que le remède face aux inégalités, à la xénophobie ou au conservatisme n'est pas moins mais davantage de démocratie. Dans un quartier pauvre de Roubaix, l'Alma-Gare, la mobilisation des habitants contre la destruction de leurs logements est un succès : ils redessinent les plans et donnent forme à un quartier conforme à leurs aspirations. Des expérimentations d'autogestion sont alors lancées pour organiser la vie sociale différemment. Cette histoire illustre dès lors un réel pouvoir d'agir des classes populaires. Mais à mesure que la dynamique s'étiole, le quartier devient peu à peu une zone de relégation sociale. Cet ouvrage montre comment les quartiers populaires peuvent se mobiliser, mais aussi pourquoi ils sont souvent devenus des espaces ségrégés. En analysant les réussites comme les difficultés de l'Alma-Gare, les auteurs donnent des clefs pour l'avènement d'une démocratie participative exigeante, qui ne soit pas un nouvel outil de domination des plus faibles. Ce livre s'adresse à tous les citoyens soucieux d'un approfondissement de la démocratie et qui cherchent des alternatives face à la marginalisation des classes populaires.Note de contenu : Table des matières
Introduction
Chapitre 1 :
Quand la participation vient d'en bas
Genèse de la lutte urbaine de l’Alma-gare
Chapitre 2 :
Délibérer en milieu populaire
La réunion du mercredi : façonner un collectif
Chapitre 3 :
Équiper la participation
Savoirs et pouvoirs à l’Alma-gare
Chapitre 4 :
Une coopération conflictuelle
Quand la participation chance la ville
Chapitre 5 :
La participation face à la question sociale lutter contre le chômage et la ségrégation
Chapitre 6 :
La participation à l'épreuve du temps
L'Alma entre échec et mythification
Conclusion
Glossaire
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Lutte urbaine : participation et démocratie d'interpellation à l'Alma-Gare Type de document : texte imprimé Auteurs : Paula Cossart (1977-....), Auteur ; Julien Talpin, Auteur Editeur : Bellecombe-en-Bauges : Ed. du Croquant Année de publication : 2015 Collection : Sociopo, ISSN 2258-8868 Importance : 1 vol. (346 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36512-070-8 Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
32(44) Politique de la France
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
364.25 Banlieue/Quartier défavoriséIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : 4e de couverture
Ce livre revient sur une lutte urbaine mythique des années 1970-1980 pour montrer que le remède face aux inégalités, à la xénophobie ou au conservatisme n'est pas moins mais davantage de démocratie. Dans un quartier pauvre de Roubaix, l'Alma-Gare, la mobilisation des habitants contre la destruction de leurs logements est un succès : ils redessinent les plans et donnent forme à un quartier conforme à leurs aspirations. Des expérimentations d'autogestion sont alors lancées pour organiser la vie sociale différemment. Cette histoire illustre dès lors un réel pouvoir d'agir des classes populaires. Mais à mesure que la dynamique s'étiole, le quartier devient peu à peu une zone de relégation sociale. Cet ouvrage montre comment les quartiers populaires peuvent se mobiliser, mais aussi pourquoi ils sont souvent devenus des espaces ségrégés. En analysant les réussites comme les difficultés de l'Alma-Gare, les auteurs donnent des clefs pour l'avènement d'une démocratie participative exigeante, qui ne soit pas un nouvel outil de domination des plus faibles. Ce livre s'adresse à tous les citoyens soucieux d'un approfondissement de la démocratie et qui cherchent des alternatives face à la marginalisation des classes populaires.Note de contenu : Table des matières
Introduction
Chapitre 1 :
Quand la participation vient d'en bas
Genèse de la lutte urbaine de l’Alma-gare
Chapitre 2 :
Délibérer en milieu populaire
La réunion du mercredi : façonner un collectif
Chapitre 3 :
Équiper la participation
Savoirs et pouvoirs à l’Alma-gare
Chapitre 4 :
Une coopération conflictuelle
Quand la participation chance la ville
Chapitre 5 :
La participation face à la question sociale lutter contre le chômage et la ségrégation
Chapitre 6 :
La participation à l'épreuve du temps
L'Alma entre échec et mythification
Conclusion
Glossaire
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50340 321.7/COS Livre Libre-accès Adultes Disponible Lutter contre la pauvreté / DANIEL LHOST in Le Journal de Culture et Démocratie, 5 (janvier-mars 2003)
[article] Lutter contre la pauvreté : interview et portrait de D. Lhost, secrétaire général du Forum Bruxellois de lutte contre la pauvreté [texte imprimé] / DANIEL LHOST ; MARIE PONCIN . - 2003 . - pp. 7 - 8.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de Culture et Démocratie > 5 (janvier-mars 2003) . - pp. 7 - 8
Catégories : (493) Belgique
06.05 Associations : actions, actes et organisation
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
364.23 Famine.Détresse. Pauvreté. Dette (surendettement)
7.0 Art en général
929 Lhost, Daniel
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Lutter contre la pauvreté : interview et portrait de D. Lhost, secrétaire général du Forum Bruxellois de lutte contre la pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : DANIEL LHOST ; MARIE PONCIN Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 7 - 8 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
06.05 Associations : actions, actes et organisation
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
364.23 Famine.Détresse. Pauvreté. Dette (surendettement)
7.0 Art en général
929 Lhost, Daniel
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Journal de Culture et Démocratie > 5 (janvier-mars 2003) . - pp. 7 - 8Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ma 6T va cracker, un film de JM Richet (1997) / Michèle Coppens in Entre-vues, 60-61 (avril 2004)
[article] Ma 6T va cracker, un film de JM Richet (1997) : leçon sur le film + fiche d'application de la grille d'analyse - Ethique [texte imprimé] / Michèle Coppens . - 2004 . - pp. 94 - 102.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - pp. 94 - 102
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
364.25 Banlieue/Quartier défavorisé
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
791.4 Cinéma FilmPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Ma 6T va cracker, un film de JM Richet (1997) : leçon sur le film + fiche d'application de la grille d'analyse - Ethique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Coppens Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 94 - 102 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
364.25 Banlieue/Quartier défavorisé
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
791.4 Cinéma FilmPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - pp. 94 - 102Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37520/1 P/4723 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Ma ville, mon quartier, segrégation socio-spatiale et communautarisation : déconstruire les discours simplistes [document électronique] / Nadia Comejo, Auteur ; Samuel Legros, Auteur . - Bruxelles : CNAPD, [s.d.] . - 1 site internet (consulté le 17/07/2019).
L'outil existe en version imprimée
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
364.25 Banlieue/Quartier défavorisé
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère
71(1-21) Zones urbaines (villes)
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Site internet
« Ma ville, mon quartier » est un outil pédagogique qui questionne les représentations, interroge les préjugés, pour porter un autre regard sur nos villes et nos quartiers.
Les objectifs de l'outil:
-Mettre en lumière la ghettoïsation et l’exclusion sociale ;
-Sensibiliser le public au dialogue interculturel ;
-Lutter contre l’apparition et/ou le renforcement de comportements xénophobes ou racistes.Note de contenu : L’outil se compose de :
-Un dossier théorique permettant à l’animateur de trouver les ressources utiles et plus académique pour étayer le débat.
-Un dossier pédagogique, qui développe l’intention pédagogique derrière l’outil et propose une animation en 5 étapes balisées en 8 fiches pratiques.
-Le Photolangage®, composé de 75 photos.
-Un document sur les conditions de travail.
En ligne : http://www.cnapd.be/publications/outils-pedagogiques/ma-ville-mon-quartier/ Format de la ressource électronique : lien vers les ressources « Ma ville, mon quartier » Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Ma ville, mon quartier, segrégation socio-spatiale et communautarisation : déconstruire les discours simplistes Type de document : document électronique Auteurs : Nadia Comejo, Auteur ; Samuel Legros, Auteur Editeur : Bruxelles : CNAPD Importance : 1 site internet (consulté le 17/07/2019) Note générale : L'outil existe en version imprimée Langues : Français (fre) Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
364.25 Banlieue/Quartier défavorisé
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère
71(1-21) Zones urbaines (villes)
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Site internet
« Ma ville, mon quartier » est un outil pédagogique qui questionne les représentations, interroge les préjugés, pour porter un autre regard sur nos villes et nos quartiers.
Les objectifs de l'outil:
-Mettre en lumière la ghettoïsation et l’exclusion sociale ;
-Sensibiliser le public au dialogue interculturel ;
-Lutter contre l’apparition et/ou le renforcement de comportements xénophobes ou racistes.Note de contenu : L’outil se compose de :
-Un dossier théorique permettant à l’animateur de trouver les ressources utiles et plus académique pour étayer le débat.
-Un dossier pédagogique, qui développe l’intention pédagogique derrière l’outil et propose une animation en 5 étapes balisées en 8 fiches pratiques.
-Le Photolangage®, composé de 75 photos.
-Un document sur les conditions de travail.
En ligne : http://www.cnapd.be/publications/outils-pedagogiques/ma-ville-mon-quartier/ Format de la ressource électronique : lien vers les ressources « Ma ville, mon quartier » Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
dossier pédagogique Maville mon quartierAdobe Acrobat PDF
dossier théorique Ma ville mon quartierAdobe Acrobat PDF
fiches-pedag Ma ville mon quartierAdobe Acrobat PDF
monquartierBD-1Image Jpeg Mais que fait la banlieue? / Faïza Guène in Philosophie magazine, 35 (décembre 2009-janvier 2010)
PermalinkLe Malaise des beurs à la Grande-Borne / RABAH AIT-HAMADOUCHE in Le Monde Diplomatique, 580 (juillet 2002)
PermalinkMalaise dans la jeunesse / Bernard Stiegler in Philosophie magazine, 16 (février 2008)
PermalinkMali : les vertus du caméléon / Isabelle Philippon in Le Vif / L'Express, 1732 ([13/08/1999])
PermalinkEn marche (pour un autre monde) / Pierre Galand in Bruxelles Tous Ensemble, 3 (novembre 2002)
PermalinkUne marge de manoeuvre sous surveillance / PIERRE MASSART in Agenda Interculturel, 162 (mars 1998)
PermalinkPermalinkUne mémoire de nos misères / Adèle Cailleteau in Sciences Humaines, 364 (décembre 2023-janvier 2024)
PermalinkLa Mendicité ne laisse personne indifférent ! in L'Observatoire, 25 (1999)
PermalinkMère Teresa, une sainteté médiatique / Christopher Hitchens in Le Monde Diplomatique, 512 (Novembre 1996)
PermalinkMesurer la pauvreté et l'exclusion sociale / RAMON PENA-CASA in L'Observatoire, 31 (avril-juin 2001)
PermalinkMeurtrière police de Rio / Cécilia Gabizon in Le Monde Diplomatique, 544 (juillet 1999)
PermalinkPermalinkMieux comprendre l'exclusion sociale / PIERRE MOREAU
PermalinkLes Migrations ne surgissent pas du néant / Saskia Sassen in Manière de voir, 62 (mars-avril 2002)
PermalinkLe ministère de la peur / Pierre Tévanian
PermalinkUn miroir de la « prolophobie » / Benoît Bréville in Le Monde Diplomatique, 820 (juillet 2022)
PermalinkLe Miroir vagabond in Le Journal de Culture et Démocratie, 3 (avril-juin 2002)
PermalinkMisère en Amérique Latine / Roger Gillet in Résistance liégeoise, 165 (juillet-septembre 2002)
PermalinkLa misère du monde
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