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37.02 Pédagogie et outils pédagogiques |
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La première fois, déconne pas. Vote pour la démocratie, protège tes libertés : outil pédagogique [document projeté ou vidéo] / Centre d'Action Laïque (Brabant wallon), Éditeur scientifique . - Wavre : Centre d'Action Laïque (Brabant Wallon) (CAL-BW), 2007.
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
171:329.18 Antifascisme - Lutte contre l'extrême droite
329.18 Tendance d'extrême droite
329.8 Programme de parti politique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Site internet éditeur :
Descriptif :
Après le générique et un journal radio, le joueur est invité à sélectionner des personnages qui seront confrontés à des situations de la vie quotidienne (travail, études, loisirs, famille, etc …) et qui mèneront systématiquement à des impasses.
Or, ces situations ne sont que la transposition au quotidien des programmes de l'extrême droite, des heures sombres de l'histoire récente ou encore de l'expérience de Toulon, Orange, Marignane ou Vitrolles, passées sous le contrôle du FN !En ligne : http://www.deconnepas.be/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La première fois, déconne pas. Vote pour la démocratie, protège tes libertés : outil pédagogique Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Centre d'Action Laïque (Brabant wallon), Éditeur scientifique Editeur : Wavre : Centre d'Action Laïque (Brabant Wallon) (CAL-BW) Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
171:329.18 Antifascisme - Lutte contre l'extrême droite
329.18 Tendance d'extrême droite
329.8 Programme de parti politique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Site internet éditeur :
Descriptif :
Après le générique et un journal radio, le joueur est invité à sélectionner des personnages qui seront confrontés à des situations de la vie quotidienne (travail, études, loisirs, famille, etc …) et qui mèneront systématiquement à des impasses.
Or, ces situations ne sont que la transposition au quotidien des programmes de l'extrême droite, des heures sombres de l'histoire récente ou encore de l'expérience de Toulon, Orange, Marignane ou Vitrolles, passées sous le contrôle du FN !En ligne : http://www.deconnepas.be/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42390 DVD/20 Audiovisuel Réserve Multimédia Disponible 42391 DVD/21 Audiovisuel Réserve Multimédia Exclu du prêt La première fois, déconne pas. Vote pour la démocratie, protège tes libertés
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42392 DVD/22 Audiovisuel Réserve Multimédia Disponible HS 54 - octobre 2003 - La Première Guerre mondiale (Bulletin de Science & Vie Junior)
[n° ou bulletin] HS 54 - octobre 2003 - La Première Guerre mondiale [texte imprimé] . - 2003 . - 114 p. : couv. ill. & ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse
341.485(479.25) Génocide arménien
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
929 Hitler, Adolf (1889-1945)
94(100)"1914/18" Histoire Première Guerre mondialeIndex. décimale : 940.3 Histoire de la Première Guerre mondiale Note de contenu : Sommaire :
- Comment l'Europe est entrée en guerre
- Les gaz : l'horreur pour rien
- 1562 jours de guerre
- le bourrage de crâne
- Baron rouge contre vieux Charles
- comment les poilus ont-ils tenu ?
- pourquoi cette guerre a été une boucherie
- une violence jamais vue
- la guerre des femmes
- l'abécédaire du poilu
- Lawrence, les Arabes et les Juifs
- Arméniens : le premier génocide du XXe siècle
- La guerre du caporal Adolf (Hitler)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : HS 54 - octobre 2003 - La Première Guerre mondiale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 114 p. Présentation : couv. ill. & ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse
341.485(479.25) Génocide arménien
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
929 Hitler, Adolf (1889-1945)
94(100)"1914/18" Histoire Première Guerre mondialeIndex. décimale : 940.3 Histoire de la Première Guerre mondiale Note de contenu : Sommaire :
- Comment l'Europe est entrée en guerre
- Les gaz : l'horreur pour rien
- 1562 jours de guerre
- le bourrage de crâne
- Baron rouge contre vieux Charles
- comment les poilus ont-ils tenu ?
- pourquoi cette guerre a été une boucherie
- une violence jamais vue
- la guerre des femmes
- l'abécédaire du poilu
- Lawrence, les Arabes et les Juifs
- Arméniens : le premier génocide du XXe siècle
- La guerre du caporal Adolf (Hitler)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46427 SCI Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Préparations de leçons à partir des scénarios de dilemmes moraux filmés à l'iniative de l'inspection / Christian Staquet in Entre-vues, (juin 1990)
[article] Préparations de leçons à partir des scénarios de dilemmes moraux filmés à l'iniative de l'inspection : voir la cassette vidéo du même titre [texte imprimé] / Christian Staquet ; Michèle Coppens ; RICHARD CREVECOEUR ; Claudine Leleux . - 1990 . - pp. 33 - 66.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > (juin 1990) . - pp. 33 - 66
Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Préparations de leçons à partir des scénarios de dilemmes moraux filmés à l'iniative de l'inspection : voir la cassette vidéo du même titre Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Staquet ; Michèle Coppens ; RICHARD CREVECOEUR ; Claudine Leleux Année de publication : 1990 Article en page(s) : pp. 33 - 66 Langues : Français (fre) Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > (juin 1990) . - pp. 33 - 66Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16843/1 P/2254 Périodique Réserve Périodiques Disponible Préparer un travail de recherche sur la Résistance in Lettre de la Fondation de la Résistance, 31 (décembre 2002)
[article] Préparer un travail de recherche sur la Résistance : fiche méthodologique n 1. Comment commencer son trvail [texte imprimé] . - 2002 . - pp. 12 - 13.
Langues : Français (fre)
in Lettre de la Fondation de la Résistance > 31 (décembre 2002) . - pp. 12 - 13
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(100)"1939/45" Résistance Seconde Guerre mondialePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Préparer un travail de recherche sur la Résistance : fiche méthodologique n 1. Comment commencer son trvail Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 12 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(100)"1939/45" Résistance Seconde Guerre mondialePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Lettre de la Fondation de la Résistance > 31 (décembre 2002) . - pp. 12 - 13Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30312/1 P/3826 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Présentation de la "Ferme des animaux", une fable philosophique de George Orwell / ALAIN RAMSDAM in Entre-vues, 66-67 (décembre 2005)
PermalinkPermalinkPermalink213 - 2ème trimestre 2019 - Prise en compte des personnes analphabètes (Bulletin de Le Journal de l'Alpha)
PermalinkLes privilèges vacillants de l'Eglise espagnole / Emmanuelle Steels in Espace de Libertés, 335 (octobre 2005)
PermalinkLe prix de notre liberté
PermalinkPermalinkPermalinkProfession : pédagogue / Philippe Meirieu in Sciences Humaines, 145 (janvier 2004)
PermalinkLe programme de philosophie pour enfants in Entre-vues, 10 (mai 1991)
PermalinkProgramme de sensibilisation à la problématisation de l'exercice de la démocratie à l'école / Marc Gourlé in Entre-vues, 28 (décembre 1995)
PermalinkLes programmes d'histoire sous le feu des critiques / Martine Fournier in Sciences Humaines, 273 (Juillet-Aout 2015)
PermalinkProjet : ciné d'enfants sur le thème du rerspect / ARIANE BRATZLAVSKY in Entre-vues, 54-55 (décembre 2002)
PermalinkUn projet d'école pour une gestion non-violente des conflits / CHANTAL MAGNEE in Entre-vues, 35 (septembre 1997)
PermalinkPermalinkProjet inter-écoles d'éducation à la citoyenneté "La haine, je dis non!": Destins d'enfants juifs survivants en Belgique à la tourmente nazie / CCLJ
PermalinkProjet pédagogique et citoyen dans l'enseignement spécialisé / Michèle Coppens in Entre-vues, 63 (décembre 2004)
PermalinkProjet politique et projet pédagogique / BERNARD CHARLOT in Politique, HS (avril 2003)
PermalinkPropaganda / ATELIER THEATRALE "8 MAI"
PermalinkLa propagande au ralenti, 1. De la propagande nazie à la publicité & la propagande du groupe Etat Islamique / Anne-Sophie Guillaume ; Sarah Bahja ; Thierry Odeyn
PermalinkLa propagande au ralenti, 2. Nous, les Belges / Eux, les colonisés / Anne Morelli ; Elikia M'Bokolo
PermalinkLa propagande au ralenti, 3. La représentation médiatique des personnes en séjour irrégulier / Sophie Lejoly ; Flor Didden ; Sarah Bahja ; Ellen De Leener ; Valentin Fayet
PermalinkLa propagande au ralenti, 4. Représentation médiatique des jeunes des quartiers populaires / Maxime Kouvaras ; Sarah Bahja
Permalink31 - Janvier 2019 - La propagande rasciste qui a contribué au génocide des Tutsis du Rwanda (Bulletin de Traces de mémoire)
PermalinkA propos de l'amour / Annie Demonty in Entre-vues, 14 (juin 1992)
PermalinkA propos de "a classroom of diffrence" / Michèle Peyrat in Entre-vues, 65 (juin 2005)
PermalinkA propos de la scolarisation des enfants / JACQUELINE LEMBOURG in L'Observatoire, 38 (mars-mai 2003)
PermalinkA propos de la Septième campagne citoyenne athoise in Lettre des Héritiers de la Mémoire, 40 ([10/05/2004])
PermalinkPropositions d'activités pédagogiques in Entre-vues, 66-67 (décembre 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkPuis-je m'accomplir, me construire seul ? / ISABELLE ROCOURT in Entre-vues, 41-42 (juin 1999)
PermalinkQu'est-ce que la morale ? / Véronique Charon in Entre-vues, 66-67 (décembre 2005)
PermalinkQualques principes pour gérer la diversité en classe / ABABACAR NDAW in Echos Bruxelles Laïque, 46 (3e trimestre 2004)
PermalinkQuand la classe se fait "machine à désirs" / NOELLE DESMET in Politique, 34 (avril 2004)
PermalinkPermalinkQuand le français de l'école devient une langue de plus en plus étrangère / Monique Honor in Agenda Interculturel, 198 (novembre 2001)
PermalinkEt que cela ne nous empêche pas d'aller voter dimanche... / Théâtre des Rues
PermalinkQue peut-on faire au-delà des discours ? / Anne Morelli in L'Ecole démocratique, 15 (mars 2004)
PermalinkQue du plaisir ! in Philéas et autobule, 2 (novembre 2006)
PermalinkPermalinkQuelle école pour quelle société ? in Etudes marxistes, 11 (septembre 1991)
PermalinkQuelle éthique, quels objectifs moraux aujourd'hui ? / Claudine Leleux in Entre-vues, 18 (mai 1993)
PermalinkQuelle pédagogie pour l'école ? / Bernard Rey in Farde Articles 2002, (2002)
PermalinkQuelques expériences de lutte contre l'extrême droite in Boomerang, 6 (juin 2005)
PermalinkQuels savoirs enseigner ? in Sciences Humaines, 121 (novembre 2001)
PermalinkQuestionner le racisme / Dominique Schnapper
PermalinkQuestions pour l'éducation civique
PermalinkEn quête d'égalité / HAUTE ECOLE ROI BAUDOUIN (BRAINE-LE-COMTE)
PermalinkA quoi sert l’éducation secondaire ? in Le Monde Diplomatique, 679 (octobre 2010)
PermalinkRace et histoire / Claude Lévi-Strauss
PermalinkRaces (humaines) et manuels scolaires / PIERRE DARLU in Mots : les langages du politique, 33 (Décembre 1992)
PermalinkLe racisme / SIC CINEMA
PermalinkLe Racisme expliqué à ma fille / Tahar Ben Jelloun
PermalinkLe Racisme expliqué à ma fille / Tahar Ben Jelloun
PermalinkPermalinkRacismes et discriminations / CENTRE D'INFORMATION DE DOCUMENTATION POUR LES JEUNES (CIDJ) (Bruxelles)
PermalinkRapport prospectif / EVELYN CRAMER in Le Journal de Culture et Démocratie, 8 (octobre-décembre 2003)
PermalinkRapport du séminaire européen pour le personnel éducatif : enseigner l'Holocauste / CONSEIL DE L'EUROPE.CONSEIL DE LA COOPERATION CULTURELLE
PermalinkRationalité, activité, coopération / Michel Bastien in Entre-vues, 23 (septembre 1994)
PermalinkRéactiosn aux propos de Monsieur Rousseau / Pierre Somville in Salut & Fraternité, 35 (31/12/00)
PermalinkRéagir face à l'extrême droite : "dans quelle société je veux vivre" / PATRICIA SCAFS in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkRecherche dans le domaine de l'éducation : coment les nationaux-socialistes sont-ils arrivés au pouvoir ? / CHRISTEL HOPF in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 16 (décembre 1987-février 1988)
PermalinkA la recherche d'une éducation esthétique : rudiments, affinités, enjeux. CERFEE n 17 (2001) / Cathy Legros in Entre-vues, 56 (mars 2003)
PermalinkA la recherche des trésors cachés du Musée du Cinquantenaire / FREDERIQUE VAN ACKER in Entre-vues, 56 (mars 2003)
PermalinkRecherches scientifiques et pédagogiques en cours. propositions sur les orientations à donner aux recherches à venir in Cahier International sur le témoignage audiovisuel, 3 (juin 1999)
PermalinkRécit, morale et idéal / VINCENT FURNELLE in Entre-vues, 26 (mars 1995)
PermalinkPermalinkRecueillir des témoignages oraux in Lettre de la Fondation de la Résistance, 31 (décembre 2002)
PermalinkPermalinkReflect-Action in Le Journal de l'Alpha, 163 (avril 2008)
PermalinkReflections on the "Education" of child victims of the Holocaust who survived / SIDNEY BOLKOSKY in Cahier International sur le témoignage audiovisuel, 1 (juin 1998)
PermalinkPermalinkRéflexions sur les Droits de l'enfant / Christine Lambert in Entre-vues, 62 (septembre 2004)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRegards pluriels / OXFAM
PermalinkRegards sur le Chili / Territoires de la Mémoire asbl (Liège)
PermalinkRegards sur les migrations / Territoires de la Mémoire asbl (Liège)
PermalinkRelectures de l'histoire yougoslave / GORDANA IGRIC in Manière de voir, 40 (juillet-août 1998)
PermalinkLes religions dans l'enseignement laïque / Mireille Estivalèzes
PermalinkRemembering the past and preventing crimes against humanity / Conseil de l'Europe
PermalinkRencontre avec des adolescents pour qui la Shoah et le Goulag sont lointains / ERLBAUM CHAIM in Résistance liégeoise, 168 (avril-juin 2003)
PermalinkRencontre avec un ancien témoin : Paul Sobol in Bulletin pédagogique de la Fondation Auschwitz, 20 (octobre-décembre 2003)
PermalinkRendez-vous avec le conte et le mythe in Entre-vues, 43-44 (décembre 1999)
PermalinkRendez-vous au musée in Entre-vues, 43-44 (décembre 1999)
PermalinkLa rentrée poltique 2005 / Ligue de l'Enseignement et de l'Education Permanente - LEEP in Eduquer, 52 (octobre 2005)
PermalinkRepenser l'éducation civique / Claudine Leleux
PermalinkPermalinkRépétez-le à vos enfants. La Fonction des témoignages des survivants dans l'enseignement / Johannes Blum in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 42-43 (juillet-septembre 1994)
PermalinkPermalinkPermalinkLa Résistance en action dans le monde rural in Lettre de la Fondation de la Résistance, 43 (décembre 2005)
PermalinkLa Résistance, l'éducation et la culture / JEAN-FRANçOIS MURRACIOLE in Vingtième siècle, 58 (avril-juin 1998)
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