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La chanson de l'aube / Vénuste Kayimahe
La chanson de l'aube [texte imprimé] / Vénuste Kayimahe, Auteur . - Miélan : Izuba, 2014 . - 1 vol. (469 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Roman) .
ISBN : 979-10-93440-06-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 341.485(675.98) Génocide des Tutsis au Rwanda
37:17 Travail de Mémoire
82-31 Romans
929 Kayimahe, Vénuste
Histoire du RwandaIndex. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Résumé : SITE EDITEUR
La chanson de l’aube, premier roman de Vénuste Kayimahe, est un hymne aux couleurs de la vie, des plus sombres aux plus vives, qui, dans une langue forgée au feu de l’expérience de rescapé, puise dans la fiction romanesque les ressources permettant de rendre audible l’indicible.
Le Rwanda, avant, pendant et après le génocide à travers l’histoire de Laurien, cet enseignant qui a eu un peu trop de chance dans sa vie : un mariage heureux avec Mireille, deux magnifiques enfants et un métier qui lui assure un avenir meilleur que celui de ses parents.
Pourtant, Laurien s’inquiète. Ses voisins le regardent avec une jalousie grandissante. Et ce qui n’était qu’une inquiétude diffuse se mue en peur. Il sent le danger grandir autour de lui et des siens. Il a peur de ces autres qui ont de la haine dans le regard et de plus en plus de violence en eux.
Et puis vient le génocide. Il faut lutter mais il est difficile de conserver cette envie de vivre au milieu de tant d’horreurs. L’horreur qui est partout et qui semble ne jamais finir. Et lorsque l’on croit avoir vu le pire, il nous attend un peu plus loin.
Un roman témoignage, contre l’oubliPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La chanson de l'aube Type de document : texte imprimé Auteurs : Vénuste Kayimahe, Auteur Editeur : Miélan : Izuba Année de publication : 2014 Collection : Roman Importance : 1 vol. (469 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-93440-06-4 Langues : Français (fre) Catégories : 341.485(675.98) Génocide des Tutsis au Rwanda
37:17 Travail de Mémoire
82-31 Romans
929 Kayimahe, Vénuste
Histoire du RwandaIndex. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Résumé : SITE EDITEUR
La chanson de l’aube, premier roman de Vénuste Kayimahe, est un hymne aux couleurs de la vie, des plus sombres aux plus vives, qui, dans une langue forgée au feu de l’expérience de rescapé, puise dans la fiction romanesque les ressources permettant de rendre audible l’indicible.
Le Rwanda, avant, pendant et après le génocide à travers l’histoire de Laurien, cet enseignant qui a eu un peu trop de chance dans sa vie : un mariage heureux avec Mireille, deux magnifiques enfants et un métier qui lui assure un avenir meilleur que celui de ses parents.
Pourtant, Laurien s’inquiète. Ses voisins le regardent avec une jalousie grandissante. Et ce qui n’était qu’une inquiétude diffuse se mue en peur. Il sent le danger grandir autour de lui et des siens. Il a peur de ces autres qui ont de la haine dans le regard et de plus en plus de violence en eux.
Et puis vient le génocide. Il faut lutter mais il est difficile de conserver cette envie de vivre au milieu de tant d’horreurs. L’horreur qui est partout et qui semble ne jamais finir. Et lorsque l’on croit avoir vu le pire, il nous attend un peu plus loin.
Un roman témoignage, contre l’oubliPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49308 82/KAY Livre Libre-accès Adultes Disponible Les chantiers de la mémoire
Les chantiers de la mémoire [texte imprimé] / Denis Peschanski (1954-....), Directeur de publication ; Denis Maréchal, Directeur de publication . - [Bry-sur-Marne] : INA, impr. 2013 . - 1 vol. (169 p.) ; 19 cm. - (Médias histoire) .
ISBN : 978-2-86938-211-4 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Psychologie
316.6 Psychologie sociale
37:17 Travail de Mémoire
39 Anthropologie culturelle / Civilisation
93 HistoireIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : 4ème couv:
Une véritable révolution est peut-être en cours dans les recherches sur la mémoire. Alors qu'il était inimaginable de penser à la fois les dynamiques cérébrales et les cadres sociaux et collectifs, des historiens, sociologues, anthropologues, cognitivistes, neuroscientifiques travaillent enÂsemble à mieux comprendre ce trou noir que constitue l'articulation entre mémoire individuelle et mémoire collective, entre la Psyché et le social.
Tel est le défi que tentent de relever l'équipement d'excellence Matrice et l'Institut National de l'Audiovisuel en convoquant, comme ici, les meilleurs spécialistes, également convaincus de la richesse d'une approche résoÂlument transdisciplinaire.
Avec les contributions de Yves Burnod, Katia Dauchot, Ophelia Deroy, Richard Rechtman, Brigitte Sion, Serge Tisseron et Gérôme Truc.
L'ouvrage est dirigé par Denis Peschanski, directeur de recherche au CNRS, responsable scientifique de l'équipement d'excellence Matrice, et Denis Maréchal, chargé de mission Diffusion scientifique à l’INA.Note de contenu : Table des matières:
-Introduction: "Pour un changement de paradigme en Memory Studies" / par Denis Peschanski
-Mémoire & psychanalyse: "Les maladies de la mémoire" / par Serge Tisseron
-Mémoire & neurosciences: "Les dynamiques cérébrales de la mémoire" / par Yves Burnod & Katia Dauchot
-Mémoire & sciences cognitives: "Contre l'oubli des sens: associations sensorielles et reconstruction mémorielle" / par Ophelia Deroy
-Mémoire & anthropologie: "Le traumatisme comme invention sociale" / par Richard Rechtman
-Mémoire & Sociologie: "La participation de la photographie à la construction des grands récits: le cas des attentats du 11 septembre 2001 et du 11 mars 2004" / par Gérôme Truc
-Mémoire & Performance studies: "À quoi servent les mémoriaux ?" / par Brigitte Sion
-Les auteursPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les chantiers de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Peschanski (1954-....), Directeur de publication ; Denis Maréchal, Directeur de publication Editeur : [Bry-sur-Marne] : INA Année de publication : impr. 2013 Collection : Médias histoire Importance : 1 vol. (169 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86938-211-4 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie
316.6 Psychologie sociale
37:17 Travail de Mémoire
39 Anthropologie culturelle / Civilisation
93 HistoireIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : 4ème couv:
Une véritable révolution est peut-être en cours dans les recherches sur la mémoire. Alors qu'il était inimaginable de penser à la fois les dynamiques cérébrales et les cadres sociaux et collectifs, des historiens, sociologues, anthropologues, cognitivistes, neuroscientifiques travaillent enÂsemble à mieux comprendre ce trou noir que constitue l'articulation entre mémoire individuelle et mémoire collective, entre la Psyché et le social.
Tel est le défi que tentent de relever l'équipement d'excellence Matrice et l'Institut National de l'Audiovisuel en convoquant, comme ici, les meilleurs spécialistes, également convaincus de la richesse d'une approche résoÂlument transdisciplinaire.
Avec les contributions de Yves Burnod, Katia Dauchot, Ophelia Deroy, Richard Rechtman, Brigitte Sion, Serge Tisseron et Gérôme Truc.
L'ouvrage est dirigé par Denis Peschanski, directeur de recherche au CNRS, responsable scientifique de l'équipement d'excellence Matrice, et Denis Maréchal, chargé de mission Diffusion scientifique à l’INA.Note de contenu : Table des matières:
-Introduction: "Pour un changement de paradigme en Memory Studies" / par Denis Peschanski
-Mémoire & psychanalyse: "Les maladies de la mémoire" / par Serge Tisseron
-Mémoire & neurosciences: "Les dynamiques cérébrales de la mémoire" / par Yves Burnod & Katia Dauchot
-Mémoire & sciences cognitives: "Contre l'oubli des sens: associations sensorielles et reconstruction mémorielle" / par Ophelia Deroy
-Mémoire & anthropologie: "Le traumatisme comme invention sociale" / par Richard Rechtman
-Mémoire & Sociologie: "La participation de la photographie à la construction des grands récits: le cas des attentats du 11 septembre 2001 et du 11 mars 2004" / par Gérôme Truc
-Mémoire & Performance studies: "À quoi servent les mémoriaux ?" / par Brigitte Sion
-Les auteursPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51722 37:17/cha Livre Libre-accès Adultes Disponible A Chaque portefeuille son école : l'invention de la citoyenneté / NATHALIE BABISTA in C4, 84-85 (mai-juin 2001)
[article] A Chaque portefeuille son école : l'invention de la citoyenneté : Les écoles pour les riches et les écoles pour les pauvres existent bel et bien. [texte imprimé] / NATHALIE BABISTA ; MARILYN MAHY ; EMMANUELLE RENARD . - 2001 . - pp. 6 - 7.
Langues : Français (fre)
in C4 > 84-85 (mai-juin 2001) . - pp. 6 - 7
Catégories : (493) Belgique
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : A Chaque portefeuille son école : l'invention de la citoyenneté : Les écoles pour les riches et les écoles pour les pauvres existent bel et bien. Type de document : texte imprimé Auteurs : NATHALIE BABISTA ; MARILYN MAHY ; EMMANUELLE RENARD Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 6 - 7 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in C4 > 84-85 (mai-juin 2001) . - pp. 6 - 7Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21658/1 P/2825 Périodique Réserve Périodiques Disponible A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion / ANNE SCHIEPERS in Osmoses, 10 (janvier-mars 1999)
[article] A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion [texte imprimé] / ANNE SCHIEPERS . - 1999 . - pp. 7 - 9.
Langues : Français (fre)
in Osmoses > 10 (janvier-mars 1999) . - pp. 7 - 9
Catégories : (493) Belgique
061.1 Institutions officielles
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
331.5 Marché de l'emploi
352(493) Charleroi
377 Format. professionnelle & tech.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : A Charleroi, le CRIC veut s'inscrire comme une plaque tournante des partenaires d'insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : ANNE SCHIEPERS Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 7 - 9 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
061.1 Institutions officielles
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
331.5 Marché de l'emploi
352(493) Charleroi
377 Format. professionnelle & tech.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12286/1 P/1609 Périodique Réserve Périodiques Disponible Charles Darwin + Darwin sous le feu de Dieu + la création du monde et de l'homme dans les livres saints / Christian Du Brulle in Farde Articles 2005, 2 (2005)
[article] Charles Darwin + Darwin sous le feu de Dieu + la création du monde et de l'homme dans les livres saints : soir 29/09/05 [texte imprimé] / Christian Du Brulle, Auteur ; Nathalie Mattheiem, Auteur . - 2005 . - 353.
Langues : Français (fre)
in Farde Articles 2005 > 2 (2005) . - 353
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
32(73) Politique des USA
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
398.3 Croyances Usages populaires Superstitions Paranormal
572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
929 Darwin, Charles (1809-1882)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Charles Darwin + Darwin sous le feu de Dieu + la création du monde et de l'homme dans les livres saints : soir 29/09/05 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Du Brulle, Auteur ; Nathalie Mattheiem, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : 353 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
32(73) Politique des USA
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
398.3 Croyances Usages populaires Superstitions Paranormal
572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
929 Darwin, Charles (1809-1882)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Farde Articles 2005 > 2 (2005) . - 353Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Charlotte Delbo / Violaine Gelly
PermalinkLa Charte des jeunes bientôt une réalité ? / STEPHANIE ERNOUX in Farde Articles 1998, (1998)
PermalinkLa chasse aux évidences / Maurice Olender
PermalinkChasseur de Nazis / Efraim Zuroff
PermalinkLe cheminement de la mémoire des camps et annexes ou Kommandos implantés en Autriche pendant la période nazie. / Caroline Ulmann in Mémoire vivante, 65 (juin 2010)
PermalinkLe cheminement de la mémoire sur les anciens sites concentrationaires / Jean-Luc Bellanger in Mémoire vivante, 65 (juin 2010)
PermalinkChemins d'exil / Billy Jüngling
PermalinkChemins de l'exil / Philippe Gaussot
PermalinkPermalinkDes chemins pour uen rencontre à (re)construire / ANNE-CHANTAL DENIS in Politique, HS (avril 2003)
PermalinkLe chêne de Goethe ou la protection des monuments naturels dans le IIIE Reich / Magdalena Izabella Sacha in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 92 (juillet-septembre 2006)
PermalinkChez nous / Vinciane Fonck
PermalinkChirac et le voile : "ne rien faire serait une faute" / Joëlle Meskens in Farde Articles 2004, (2004)
PermalinkChoisir ses appartenances / OUARDIA DERRICHE in Agenda Interculturel, 209 (décembre 2002)
PermalinkChoisir son camp / CHRISTELLE FUERTE in Entre-vues, 29-30 (mars-juin 1996)
PermalinkChômeur parce que mal formé ? / SERGE NOEL in Secouez-vous les idées + Articulations, 42 (hiver 1999)
PermalinkLes Chrétiens mis au rancart ? / JOSEPH PIRSON in Secouez-vous les idées + Articulations, 42 (hiver 1999)
PermalinkChronique d'une école très ordinaire / Abraham Franssen in Politique, 5 (février-mars 1998)
PermalinkChronique d'un génocide : Cambodge, 1975-1979 / Centre d'Histoire de la Résistance et de la Déportation (CHRD Lyon)
PermalinkChronique du pays blanc / Luc Malghem in MRAX info, 138 (septembre 2002)
PermalinkLa CIDE vu par les enfants
PermalinkUn cinéaste voyageur / Emmanuel Finkiel in Cahier International sur le témoignage audiovisuel, 12 (juin 2006)
PermalinkCinq milliards d'Hommes : tous parents, tous différents / Marc Gourlé in Entre-vues, 21 (mars 1994)
PermalinkCinq pièges tendus à l'éducation / Riccardo Petrella in Le Monde Diplomatique, 559 (octobre 2000)
PermalinkPermalinkCIP : on a toujours raison de se révolter in Réflexes, 43 (Hors série Mai 1994)
PermalinkCirculaire du 9 mai 2003 : Matinée citoyenne ce 8 mai 2003 en Communauté française : "Il est toujours possible de dire NON" / Communauté française de Belgique
PermalinkLe Circulaire Duquesne est discriminatoire et surtout dangereuse / LAILA ELMAHIR in L'Ecole démocratique, 13 (mars 2003)
PermalinkUne Cité nationale pour l’histoire de l’immigration : genèse, enjeux, obstacles / Marie-Claude Blanc-Chaléard in Vingtième siècle, 92 (octobre-décembre 2006)
Permalink83 - 4e trimestre 2013 - Citizen Advisory Explicit Content (Bulletin de Echos Bruxelles Laïque)
Permalink43-44 - septembre 2014 - Le citoyen face au génocide (Bulletin de Le Bulletin (RCN Justice & Démocratie))
PermalinkPermalink218 - novembre-décembre 2014 - Citoyenneté (Bulletin de Traces de changements)
PermalinkLa Citoyenneté en débat / ROBERT BALLION in Sciences Humaines, 88 (novembre 1998)
PermalinkCitoyenneté et dialogue / CENTRE REGIONAL D'INTEGRATION DE CHARLEROI
PermalinkCitoyenneté et dialogue / CENTRE REGIONAL D'INTEGRATION DE CHARLEROI
PermalinkLa Citoyenneté dès l'école / Christian Laporte in Farde Articles 2002, (2002)
PermalinkCitoyenneté : un guide pratique = Burgerschap : een praktische gids / FOYER
PermalinkCitoyenneté / Hervé Broquet
PermalinkCitoyens d’Europe, éduquez-vous! / Pascal Martin in Espace de Libertés, 444 (décembre 2015)
PermalinkCitoyens de la liberté : les étrangers dans la résistance / MRAX
PermalinkCitoyens de la mémoire / Territoires de la Mémoire asbl (Liège)
PermalinkLe civisme et la démocratie, voilà les ennemis ! / Denis Charbit in Regards, 755 (mai 2012)
PermalinkPermalinkClasses en lutte in No Pasaran !, 73 (mars-avril 2009)
PermalinkDes classes séparées ? / Commission fédérale contre le racisme (Suisse)
PermalinkA classroom of difference / Valérie Silberberg in Eduquer, 45 (décembre 2003-janvier 2004)
PermalinkPermalinkClichés de Bosnie / François Ravard
PermalinkLe Club de l'Horloge et la psychanalyse / Elisabeth Roudinesco in Les Temps Modernes, 627 (avril-juin 2004)
PermalinkUn code de bonne conduite / BEN ROONEY in Culture Europe, 38 (décembre 2002)
PermalinkPermalinkLe COIFE, une nouvelle voix dans le débat sur le port du foulard / Thérèse Mangot in MRAX info, 158 (octobre 2004)
PermalinkCoke en stock ou stéréotype en vrac ? / Axelle Sassoye
PermalinkCoke en stock ou stéréotype en vrac ? / Axelle Sassoye
PermalinkPermalinkColères identitaires / François De Smet
PermalinkCollaboration au féminin / Hyunsoog So in Vingtième siècle, 94 (avril-juin 2007)
PermalinkCollapsus / Maurice Rajsfus
Permalink4 - 2007 - Une collectivité en images (Bulletin de Conserveries mémorielles) / Emilie Guilbeault-Cayer
PermalinkCollège d'Europe - Campus de Bruges - Dpt Etudes Politiques et Administratives Européennes. Les attitudes des parlementaires européens face au génocide arménien / Geoffrey Grandjean
PermalinkColloque : la concurrence mémorielle en débat / Geoffrey Grandjean in Aide-Mémoire, 52 (avril-juin 2010)
PermalinkLa colonisation / Sebastiano d' Angelo
PermalinkCombattre l'extrême droite en Europe / Anouck Thibaut
PermalinkCombattre l'oubli / DANIEL GODSOUL in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 2 (mars 1983)
PermalinkCombattre le racisme, c'est possible / Liège . Echevinat des Relations Interculturelles
PermalinkComenius Action 2 : projects supported in Interface, 27 (August 1997)
PermalinkComenius : the projects in Interface, 25 (February 1997)
PermalinkComme une odeur de souffre / FREDERIC LOORE in Farde Articles 1999, (1999)
PermalinkComme une page qui se tourne! / Philippe Marchal in Aide-Mémoire, 59 (janvier-février-mars 2012)
PermalinkComme si l'école était une entreprise... / Christian Laval in Le Monde Diplomatique, 591 (juin 2003)
Permalink50 - octobre-novembre-décembre 2011 - Commémoration de l'Armistice: le 11 novembre 2011 (Bulletin de Info C.P.A.S.)
PermalinkCommémoration Auschwitz / Arthur Haulot in Farde Articles 2005, 1 (2005)
PermalinkPermalinkLa Commémoration du génocide au Rwanda / Claudine Vidal in Revue d'histoire de la Shoah, 181 (juillet-décembre 2004)
PermalinkCommémoration ou transmission ? / Dominique Vidal in Manière de voir, 82 (août-septembre 2005)
PermalinkLes commémorations du 40e anniversaire du coup d’État militaire au Chili / Gilles Rahier in Aide-Mémoire, 67 (janvier-mars 2014)
Permalink2235-2236 - 2014 - Les commémorations du centenaire de la Première Guerre mondiale (Bulletin de Courrier Hebdomadaire)
PermalinkCommémorations patriotiques quinquennales 2010
PermalinkPermalinkComment aborder la question de la morale avec le mythe de Saint Georges et du dragon ? / ANNIE PREAUX in Entre-vues, 51 (décembre 2001)
PermalinkComment aimer un enfant / Janusz Korczak
Permalink296 - septembre-octobre 2017 - Comment apprend-on? (Bulletin de Sciences Humaines)
PermalinkComment apprendre à dire le juste et l'injuste in Entre-vues, 45 (juin 2000)
PermalinkComment assurer la qualité du travail social ? / CHRISTINE BARRAS in Osmoses, 15 (avril-juin 2000)
PermalinkComment combattre le racisme ? Ou l'éducation aux droits de l'homme / SILVIO MARCUS-HELMONS in Revue trimestrielle des Droits de l'Homme, 46 (31/03/2001)
PermalinkComment le débat argumenté peut-il contribuer à une éducation démocratique, à la fois civile et citoyenne ? / JEAN-FRANçOIS CHAZERANS in Entre-vues, 54-55 (décembre 2002)
PermalinkComment devient-on raciste? / Ismaël Méziane
PermalinkComment dit-on "mes droits" en pakistanais ? / LAURENT BILLIET in La Chronique de la Ligue des droits de l'Homme, 82 (décembre 1999-janvier 2000)
PermalinkComment éduquer les enfants ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 211 (janvier 2010)
PermalinkComment l'enfant apprend / MICHEL FAYOL in Sciences Humaines, 143 (novembre 2003)
Permalink49 - Comment faire (enfin) aimer les maths (Bulletin de Le Vif / L'Express, 49 [08/12/2017])
PermalinkComment l'histoire fait l'historien / Antoine Prost in Vingtième siècle, 65 (janvier-mars 2000)
PermalinkComment l'islam gangrène l'école / Soraya Ghali in Le Vif / L'Express, 2635 ([29/08/2008])
PermalinkComment lutter contre l'irrationnel ? / Jean-Pierre Kerckhofs in L'Ecole démocratique, 19 (décembre 2004)
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